LOS NÚMEROS TRIUANGULARES

Los principales números triangulares son el:1,2,3,6,10,15,21,28,36,45,55,66,78,91,105,120,136,153...

51= 45+6
52= 45+6+1
53= 28+15+10
54= 36+15+3
55= 55
56= 55+1
57= 55+1+1
58= 55+3
59= 55+3+1
60= 45+15
61= 45+15+1
62= 55+6+1
63= 45+15+3
64= 36+28
65= 55+10
66= 66
67= 66+1
68= 66+1+1
69= 66+3
70= 66+3+1
71= 55+15+1
72= 66+6
73= 66+6+1
74= 45+28+1
75= 55+10+10
76= 45+21+10
77= 66+10+1
78= 78
79= 78+1
80= 78+1+1
81= 78+3
82= 78+3+1
83= 55+28
84= 55+28+1
85= 78+6+1
86= 66+10+10
87= 66+15+6
88= 78+10
89= 78+10+1
90= 45+45
91= 91
92= 91+1
93= 91+1+1
94= 91+3
95= 91+3+1
96= 78+15+3
97= 91+6
98= 91+6+1
99= 78+21
100= 45+45+10
145=136+6+3
151=120+21+10

PROBLEMA

Potencia de 10 (en metros)	Medida	Cambio de unidad	descripción
10+23	metros	10 millones de años luz	Universo
10+22	Metros	1 millón de años luz	Universo
10+21	Metros	100,000 de años luz	Universo
10+20	Metros	10,000 de años luz	Universo
10+19	Metros	1,000 de años luz	Universo
10+18	Metros	100 años luz	Universo
10+17	Metros	10 años luz	Universo
10+16	Metros	1 año luz	Universo
10+15	Metros	1 trillón de kilómetros	Universo
10+14	Metros	100 mil millones de kilómetros	Vía Láctea
10+13	Metros	10 mil millones	Vía Láctea
10+12	Metros	1 mil millones de kilómetros	Vía Láctea
10+11	Metros	100 millón	Vía Láctea
10+10	Metros	10 millones	Vía Láctea
10+9	Metros	1 millón	Vía Láctea
10+8	Metros	100,000 kilómetros	Tierra
10+7	Metros	10,000 kilómetros	Tierra
10+6	Metros	1,000	Estado
10+5	Metros	100 kilómetros	Comunidad
10+4	Metros	10 kilómetros	Provincia
10+3	Metros	1 kilómetro	Municipio
10+2	Metros	100 metros	Pueblo
10+1	Metros	10 metros	Árbol
10+0	Metros	1 metro	Hojas
10-1	Metros	10 centímetros	Hoja
10-2	Metros	1 centímetro	Hoja
10-3	Metros	1 milímetro	Hoja
10-4	Metros	100 micrómetro	Célula
10-5	Metros	10michómetro	Célula
10-6	Metros	1 micrómetro	Célula
10-7	Metros	100 nanómetro	Célula
10-8	Metros	10 nanómetro	Célula
10-9	Metros	1 nanómetro	Célula
10-10	Metros	100 pacómetros	Célula
10-11	Metros	10 pacómetros	Célula
10-12	Metros	1 pacómetro	Célula
10-13	Metros	100 centímetros	Célula
10-14	Metros	10 fentrómetres	Célula
10-15	Metros	1 fonómetro	Célula

RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA

La energía electromagnética es la cantidad de energía almacenada en una región del espacio o tiempo que podemos atribuir a la presencia de un campo electromagnético, y que se expresa en función de las intensidades del campo magnético y campo eléctrico. En un punto del espacio la densidad de energía electromagnética depende de una suma de dos términos proporcionales al cuadrado de las intensidades del campo. Dependiendo de la fuente primaria de energía utilizada las centrales generadoras se clasifican en químicas cuando se utilizan plantas de radioactividad, que generan energía eléctrica con el contacto de esta. Esto causa que la célula humana vaya recogiendo radioactividad que puede producir cáncer, incluso en los hijos puede provocar una mutación genética, también puede provocar leucemia infantil. Pero evitar por completo la radiación electromagnética es imposible. Sin embargo, reducir al mínimo la exposición disminuye el impacto perjudicial en la salud, para reducir la radioactividad prueba a:

Apagar y desenchufar los aparatos cuando no estén en uso.

Evitar la exposición a las redes Wi-Fi .

Si usas móvil, evita hacer llamadas ya que transmite una señal de radio de frecuencia fuerte, incluso cuando está inactiva. Mantener el teléfono lejos del cuerpo, activando el modo de altavoz.

TRABAJO HUERTO

Estuve recogiendo hojas con Richi y Rober, hicimos una montaña de hojas que luego se cayó.
Llenamos dos sacos de hojas secas pero un saco se calló y nos tocó recogerlo, yo me metí dentro de una para aplastar las hojas y tener más espacio lo cual a Richi y a mi nos vino muy bien ya que así pudimos llenar mas hojas. Luis Ángel nos ayudó mucho ya que nos transportaba las hojas secas en la carretilla y nos ahorraba trabajo.

Me gustan las matemáticas

Un señor nos dice que los problemas de matemáticas en la radio y en un blog las problemas que mas le gusta hacer son los que tienen mas de una respuesta.
Uno de los problemas que dice es si un tren sale dirección a Cádiz y otro dos horas mas tarde de Cádiz a Madrid cual esta mas cerca de Cádiz. Gente le manda distintos mensajes al email pero el lee algunos de ellos,y dice que para resolver mejor el problema hay que ponerse en la mente de un niño pequeño.
Una niña le manda un correo en el que pone el tren de Cádiz esta mas cerca porque la parte trasera de el tren esta mas cerca.Luego otro niño de diez años dice que el tren que va de Madrid a Cádiz esta más cerca de Cádiz porque el va a Cádiz está acercandose todo el rato y el que sale de Cádiz se está alejando cada vez más y no se sabe cuándo volverá a Cádiz.